Lorraine Carter, Ph.D. Directrice des études Centre for Flexible Teaching and Learning Université Nipissing Membre de la faculté Division des sciences humaines École de médecine du Nord de l'Ontario

Professeure et chercheuse à l'École des sciences infirmières et à l'École de santé dans les milieux ruraux et du nord à l'Université Laurentienne, Mme Carter est aussi membre du corps professoral de la Division des sciences humaines de l'École de médecine du Nord de l'Ontario.

Elle a des compétences particulières en recherche dans les domaines de l'éducation en ligne et de la technohabilité chez les professionnels de la santé, de l'éducation permanente et à distance dans les contextes ruraux et du nord, de la conception pédagogique et de plans de cours, de l'enseignement et de l'apprentissage dans des contextes culturels précis tels que les communautés autochtones, et de la télémédecine et de la télésanté.

Dans sa thèse de doctorat, elle a examiné les expériences de pensée critique et de rédaction qu'ont eues les membres du personnel infirmier autorisé suivant en ligne un cours de premier cycle. Tant sur la scène nationale qu'internationale, elle est conférencière active et publie ses recherches dans des revues à comité de lecture bien respectées en éducation et santé. Présidente du Comité de recherche de l'Association pour l'éducation permanente dans les universités du Canada (AEPUC), elle siège aussi au conseil du Réseau canadien pour l'innovation en éducation (RCIE).